close
國中三年，學生們其實像某種昆蟲，經歷三次蛻變。
國一的時候可愛懵懂，眼神閃爍著小動物般惹人憐愛的無敵純情，
加上為了因應國二熊熊襲來的身高抽長，
校方套量制服尺寸，總會刻意加大尺碼：
S號的小個，會拿到Ｍ號的尺寸；
M號的身材，你會拿到L號的尺吋。
依此類推，抓個大概。
像是期待你長高變壯似的，
制服過長的褲腳腰際，會空出一個美妙的空間，
等著手腳把它填滿；等著青春逐漸合身。
「老師，他拿我鉛筆盒～～～」
「老師，我的聯絡簿不見啦～～」
「老師，某某男生拿橡皮筋射人家～～～」
當然，一年級最擅長的打小報告，
內容再怎麼變化，總也離不開「可愛兼幼稚」的類別，
龐然襲來數量驚人的雞毛蒜皮小事，真要處理起來也是夠磨人的，
老師們苦笑著搖頭，見招拆招，褓母兼任雜工。
國二時期，小動物變猛禽，
每個學生都像超級塞亞人，突然青筋暴長怒髮衝冠，
直接跨越「界門綱目科屬種」的演化極限，
從小白兔搖身一變，進化成非洲猛獅！
惹人憐愛的眼神不見了；取而代之的是「你想怎樣！？」的莫名殺氣！
通常，猛禽也是非常容易跟人類起衝突的，
校園之間爆發出的師生衝突，有非常驚人的百分比都是發生在國二！
而且國二的孩子，非常關心他人的父母親，
儘管課業壓力再大，校園生活再忙碌，
總是不忘三不五時出聲問候其他人的祖宗八代，
「三字兩字真言」，魅力顯然超過課本裡長滿灰塵的「五言七言絕句」！
這個時期的老師，好像一個「亂七八糟交響樂團」的苦命指揮。
台上指揮拼著老命舞動指揮棒，下面鋼琴黑管大號小號各自為政，
全部批哩趴啦嘻嘻哈哈自己吹奏個爽快，
合起音來咿咿呀呀刺耳難耐，中間還不停混雜「你老母可好」的多部Rap，
逃不了，湊不齊，潰不成軍還是得厚著臉皮上場！
國二導師的臉色最是繽紛，又是紅又是綠又是白又是黑，
無怪乎，我們班國二的那一年，我妝化的特別清淡。
每天班級都有收拾不完的事情，每天臉上都有揮之不去的難看顏色，
何必口紅粉底眼影？老早青紫慘白發綠！
國三，則進入三階段演化的最後一期。
午夜十二鐘聲響！灰姑娘猛然驚醒，發現自己即將被打回原形；
「國三」這個身份，也像一記鐺鐺狂敲的刺耳鐘聲，
提醒著學生，虛耗的時日額度已經用盡，基測已經不只是一種說法，
再不回頭是岸立地成佛，馬上「黃金變狗屎」、「狗屎曬成乾」！
噹噹鐘聲敲響，國三學生猛然驚醒，
抖落一身毛皮，轉身間又從食物鍊裡面的最高級食肉動物，
退化成沒有攻擊性的草食性動物。
不吃草，啃書；
如果不啃書，那就把書當枕頭，睡它個沒日沒夜，
午餐鐘聲響起，學生速速由仙界回神到人間，恍恍惚惚啃完便當，
課表上國英數歷地，我管你五四三二一，
中間偶而清醒發呆，是因為擔心白天睡太多，晚上會失眠！
最後放學鐘聲入耳驚魂，這才恍惚的將三魂七魄的收回書包，
七倒八歪走出教室，遊魂似的飄出校園。
國一到國三的時期，說穿了像一個迷宮。
看起來很像會通往哪裡，實際上哪也沒通往。
你好像三不五時都會發現出口，下一秒又馬上驚覺，
那出口只是其他地方的入口！
迷離古怪，不上不下，進退維谷。
我暫時性的「過境」國中三年，現在則永久性的「定居」在國中階段，
當過純情小動物，也曾化身猛禽，最後平安度過草食階段。
現在我「升格」成園長，小心翼翼的接手這脆弱的青春生態園。
猛然回頭，百感交集。
「老爹，你會不會覺得當老師是一個現世報？」
昨晚餐桌上，我看著已經退休的老爹，突然有感而發的問。
想當年老爹當學生的時候，可不是普通的囂張！
翹課是他的第一專長，打架則是他的第二專長，
個頭高壯的他打遍全村無敵手，版圖還順理成章擴展到隔壁村，
擺明了就是個人見人怕的「痞子小霸王」。
結果造化弄人！當時叛逆成性的老爹，
後來既沒有去賭場當打手，也沒有正式進軍拳擊界，
而是成了作育英才的公民老師兼任教官。
「或許吧！也許青春就是一種輪迴。」
老爹語帶玄機的說著。
此刻的他捏著饅頭喝著清粥，慈眉善目白髮蒼蒼，一臉無害。
我想起以前自己國中三年時，
隨身攜帶鏡子梳子然後覺得自己正翻了的「三八情懷」；
還有種種宣示「我是個大人！你少干涉我！」的幼稚行徑，
以及當時班導師無可奈何的次次勸說，屢屢開罵。
也許，青春美好的地方，就在於那輪迴其實只有一次的期限；
我們進去一個叫做青春的迷宮，然後東碰西撞渴望走出來，
卻又於安然逃脫後，捏著票根站在出口，捨不得離去走不回過去。
國一國二國三，去年前年某年，
我不清楚學生們，在離開迷宮的時候，會用什麼樣的心情回頭，
因為我也成了拿著票根，在青春出口漂移不去的幽魂。
全站熱搜
留言列表
